Noen elever ved Massachusetts’ liberale eliteskole, Amherst College, sier at de ble tvunget til å sitte gjennom en «motbydelig» orienteringsforestilling der folk etterlignet sexhandlinger på scenen og dusjet kondomer «som konfetti» på publikum.

Opptak innhentet av Washington Free Beacon fanget studenter som lot som de hadde sex, stønnet høyt og stakk under tepper under den årlige forestillingen som alle førsteårsstudenter tilsynelatende oppfordres til å delta på.

Isabella Niemi, en junior, fortalte utsalgsstedet at hun var så forstyrret av den «grovt seksuelle» sketsjen at hun var desperat etter å forlate.

«Jeg tenkte på å forlate 10 minutter. Jeg er ikke en som bryter regler eller hopper over obligatoriske arrangementer, men det var ekkelt nok til at det nesten tvang meg til å forlate,» sa Niemi.

Den grafiske ytelsen kjent som «Voices of the Class», som er sanksjonert og finansiert av privatskolen på 92 400 dollar i året, sies å være skrevet med ut-av-kontekst-utdrag fra innkommende studenters egne opptaksessays.

Skolen forsvarte forestillingene og sa at de hadde bidratt til å fremme seksuell respekt på campus i årevis.

«Sketsene er en del av vår bredere forpliktelse til å fremme velvære og seksuell respekt på campus,» sa Amanda Vann, skolens direktør for helse og velvære.

«De oppmuntrer til samtaler om emner som noen ganger kan føles vanskelige å diskutere, fra seksuell helse og kommunikasjon til skadereduksjon og egenomsorg. Ved å presentere disse emnene i et relaterbart, engasjerende format hjelper sketsjene elevene med å bygge ferdighetene og bevisstheten som trengs for å ta vare på seg selv, støtte hverandre og bidra til et sunt, respektfullt fellesskap.»

Hun la også til at forestillingene har blitt satt opp de siste 25 årene.

Likevel hevdet noen at de siste forestillingene gikk for langt.

«Jeg forstår at Amherst prøver å fjerne tabuet bak sex på campus, men dette har gått altfor langt,» sa John Collier, en junior.

«Måten det tvinges inn i ansiktene våre gjør det stikk motsatte.»

Dele
Exit mobile version