Noen gang lurt på hvorfor det var en sovende celle av pro-hamamas Columbia-studenter klare til å slå trommer, tette telt og knuse vinduer etter angrepene 7. oktober? Fordi universitetet bevisst stablet sine klasser fulle av aktivister.
Elite høyskoler har lenge kammet sin enorme basseng av søkere til sosial rettferdighetskrigere som brenner for samfunnsaktivisme.
Den opptakstrategien støttet spektakulært da barna bestemte seg for å snu ire på universitetet selv i navnet Palestina. Resultatet har vært omdømme skade og forkrøplende føderale budsjettkutt.
«Columbia gjorde i hovedsak dette med seg selv,» sa college -opptaksekspert Christopher Rim til The Post. «Studenter involvert i mye aktivisme av sosial rettferdighet var virkelig etterspurt tidligere i Columbia.»
En preferanse for venstresiden aktivister er tydelig selv i Ivy League -skolens søknadsspørsmål.
Et essay -ledetekst ber elevene diskutere et «perspektiv, synspunkt eller levd opplevelse» som har «formet veien [they] ville lære av og bidra til Columbias mangfoldige og samarbeidende samfunn. ”
Et annet spørsmål sonderer potensielle studenters «evne til å navigere gjennom motgang» og ber dem om å «beskrive en barriere eller hindring [they] har møtt. ”
Det er litt rikt, med tanke på at 36% av Columbia -studentene kommer fra familier i topp 10% av inntektstakere, 62% kommer fra topp 20% – og bare 5% kommer fra de nederste 20%.
«Det å være et av fem spørsmål for studenter å velge mellom er ganske fortellende,» sa RIM, grunnlegger og administrerende direktør for kommandoutdanning. «Jeg tror ikke mange studenter virkelig kan svare på dette hvis de er velstående og gikk på en privatskole. Mange av dem har ikke virkelig motgang.»
Columbias mest on-the-nese casestudie er leirbrann Khymani James, som ledet melodramatiske pressekonferanser på vegne av skolens pro-palestine teltby i fjor vår.
James, som bruker han/hun/de uttaler, ble suspendert etter at en video dukket opp av ham og sa at «sionister ikke fortjener å leve» under en disiplinærhøring med universitetsfunksjonærer. Men hans hatefulle retorikk kom knapt ut av det blå.
James allerede en frittalende aktivist i Boston School -komiteen som videregående skole, sa James til komiteen «Jeg hater også hvite mennesker.» Som tenåring ble James profilert av flere lokale nyhetssteder for sin aktivisme, og donet alltid en Black Lives Matter -skjorte for fotoshoots.
«Fra min erfaring, Columbia Cherry Picked-studenter som virkelig var, virkelig, virkelig til sosial rettferdighetsaktivisme,» sa Rim. «De trodde de ville tilføre verdien til samfunnet, men det ble faktisk helt tilbake.»
Dette er ikke begrenset til Columbia. Hvem kan glemme da Stanford innrømmet en student hvis essay besto av uttrykket #BlackLivesMatter skrevet 100 ganger over?
Etter å ha gått på Lawrenceville School, en prep-skole og Ivy League-fabrikken i New Jersey, så jeg hvordan videregående skoler ble omgjort til «samfunnsaktivister.»
I feiringen av Martin Luther King jr. Dag i løpet av mitt førsteårsår, trakk skolen oss inn for obligatoriske workshops. Vi kunne velge mellom temaer som «Bruce Lee og asiatiske maskuliniteter», «Everyday Sexism», «Unpacking White Privilege» og en økt om svart frigjøringsteologi kalt «The Black Jesus.»
Studenter – som betalte $ 80 000 dollar i undervisning – kunne også delta i en «fattigdomssimulering.»
Da Donald Trump ble valgt i 2016, sørget skolen for at vi alle hadde tilgang til busser for å delta på protester i Washington, DC. Ingen slik transport ble gitt for Trump -stevner.
Mange Columbia-elever kommer fra lignende private skoler som innfører den samme beskjeden: bli en sosial rettferdighetsaktivist ASAP for å få deg til å skille deg ut. Årsaken du-jour bare er palestina.
Som Avi Friedman, en Columbia-professor som trakk seg over antisemittismen, fortalte stillingen til fjors vår protester: «Hvis du så på skiltene rundt leiret, var det flere ting der som var anti-America-anti-imperialisme, anti-kapitalisme, Vesten er dårlig, alles rasist enn det var om israel og gaz.
Han husket å spørre en student ved leiret hvorfor hun var der.
«Hun sa: ‘Vi har plass til Gaza,'» husket Friedman. «Som hva i helvete er det?»
Han har rett. Dette kan være Ivy League -studenter – visstnok fylkets beste og lyseste – men de er også desorienterte agitatorer som griper for en følelse av mening. Nå som de har avsporet to påfølgende skoleår, er det på høy tid Columbia lært leksjonen.
Å innrømme med tittelen barn som tror de har alle løsningene på samfunnets sykdommer når de er 17, ber om problemer.
