FØRST PÅ FOX: En ungdomsskole i Maryland presenterte en lysbildefremvisning for 6. klassinger som feiret «Transgender Awareness Week», der barna fikk en leksjon som inkluderte «råd for å komme ut» og «8 tips for å være ikke-binære».
«En persons kjønn er den de føler at de er,» ble ungdomsskoleelever ved Westland Middle School i Bethesda, Maryland, fortalt forrige måned i en video som var inneholdt i en 12-lysbildepresentasjon innhentet av Fox News Digital.
«Det er viktig å forstå forskjellen mellom sex og kjønn, slik at vi bedre kan forstå oss selv,» står det på lysbildet under videoen, en video som ble produsert av LHBT-leverandøren av utdanningsressurser Pop’n’Olly.
Flere lysbilder i presentasjonen gir informasjon om «hva det vil si» å være transkjønnet, og elevene blir deretter spurt om hva de har lært.
I et annet lysbilde får elevene beskjed om å diskutere spørsmål med naboen i klassen, inkludert «hvordan vet folk om de er en ‘jente’ eller ‘gutt?
Et annet spørsmål lyder: «Det første folk kunngjør om sin nye baby er kjønnet, hvorfor tror du det er det?»
Studentene ble vist en video med tittelen «Råd for å komme ut» sammen med en video med tittelen «8 tips for å være ikke-binær.»
I videoen med ikke-binære tips forklarer en «ikke-binær skaper» ved navn Laurenzo hva du skal gjøre hvis noen bruker feil pronomen for å beskrive en person og hvordan du finner den beste «etiketten» som beskriver deg.
Laurenzo, som har en stor tilhengerskare på sosiale medier, forklarer også studentene hvordan de «binder» riktig, med henvisning til et begrep som brukes for å beskrive prosessen med å flate ut en kvinnes bryster for å virke mindre feminine.
Det siste lysbildet av presentasjonen informerer studentene om at de kan delta på møter for «Westlands LGBTQ+ Club» kalt «SAGA», som står for «Seksualitet og kjønnsaksept».
«Det er ikke en eneste begrunnelse for at denne kultlignende propagandaen blir presset på barn på skolen,» sa Erika Sanzi, seniordirektør for kommunikasjon for Defending Education, til Fox News Digital.
«De presenterer en skadelig ideologi som evangelium til andres barn og manipulerer språket på måter som nesten ville vært morsomt hvis det ikke hadde så stor risiko. Mange barn vil med rette spotte og være upåvirket av det absurde i det hele, men andre kan være sårbare, og potensielt sette ned en vei som de aldri helt kan komme tilbake fra. Dette er 11- og 12-åringer, og ingenting ved dette er eksternt passende eller forsvarlig.»
En talsperson for Montgomery County Public Schools forsvarte leksjonen i en uttalelse til Fox News Digital, og forklarte at det er distriktets ansvar å sikre at «hver elev føler seg trygg, sett og respektert på skolen».
«Westland Middle School har brukt veiledende leksjoner om en rekke emner for å hjelpe elevene å forstå forskjeller, behandle hverandre med vennlighet og følge skolens forventninger,» sa talspersonen.
«Dette materialet ble kommunisert på forhånd, inkludert tydelig informasjon om bortvalgsprosedyrer, som ble fulgt. Leksjonene handlet om bevissthet, respekt og hvordan man kan støtte jevnaldrende i et skolesamfunn som inkluderer elever med mange bakgrunner og levde erfaringer. Ungdomsskolen er en tid da spørsmål dukker opp, og skolene må forsterke at mobbing, trakassering og diskriminering ikke har noen plass i bygningene våre.»
