Er barn i disse dager dømt?
En bekymret ungdomsskolelærer tok nylig sosiale medier for å forklare mangelen på lese- og problemløsningsferdigheter hos tenåringselevene.
«Jeg forstår ikke hvordan disse barna endte opp på dette tidspunktet,» sa en lærer fra Dallas, Texas, ved navn Ms. L om elevene i 8. klasse i en nå viral TikTok-video.
«Jeg underviser i historie i 8. klasse og jeg har 110 elever – to av dem leser på klassetrinn akkurat nå. 18 av dem er på barnehagenivå, 55 av disse elevene er mellom andre og fjerde klassetrinn,» fortsatte hun. «Det er typisk for det jeg har sett fra studenter i det siste.»
Denne forvirrede læreren kunne ikke tro at hennes 13 og 14 år gamle elever manglet slike grunnleggende ferdigheter.
«De kan ikke bruke slutninger; de kan ikke behandle spørsmål som er lengre enn en setning. De kan ikke koble årsak og virkning. De kan ikke spore ideer i flere trinn …» forklarte Ms. L. «Det skremmer meg litt.»
Den triste realiteten er at dette ikke bare er en engangssak – det ser ut til å være et landsomfattende problem i skolene.
2022 National Assessment of Education Progress, også kalt «Nation’s Report Card», viste at 70 prosent av unge tenåringer skåret mindre enn «kunnskaper» i lesing, mens 40 prosent scoret «under grunnleggende».
La det synke inn.
Og mangel på kognitive ferdigheter er ikke bare i tenårene, som en kommentator under Ms. Ls video påpekte: «Jeg er senior på videregående skole, og alle rundt meg på min alder er også på dette nivået av kognitiv tilbakegang, så jeg hater å si det, men det er ikke bare de små barna. det er flere generasjoner nå …»
Tusenvis av andre deler sine to øre om saken under Ms. Ls virale video.
«Jeg skrev fanfiction i Twilight-romanen da jeg var 14. Dette slår meg i tankene.»
«Jeg hater å høres ut som eldre, men vi skrev bokrapporter og leverte inn kommenterte bibliografier på barneskolen på min tid.»
«ipad barn + ingen konsekvenser = dette.»
En person refererte til og med Australias nylige forbud mot sosiale medier for brukere under 16: «Jeg ser frem til dataene fra det australske forbudet for sosiale medier.»
Og den kommentatoren kan ha et poeng, med tanke på at dagens tenåringer vokser opp i et teknologibesatt samfunn, noe som faktisk kan hindre deres intellektuelle utvikling.
Forbudet, som ble implementert av Australias regjering tidligere denne måneden, har til hensikt å redusere sosiale mediers «designfunksjoner som oppmuntrer [young people] å bruke mer tid på skjermer, samtidig som du serverer innhold som kan skade deres helse og velvære.»
De under 16 år kan ikke lenger bruke sosiale medieplattformer som TikTok, X, Facebook, Instagram, YouTube, Snapchat og Threads da eksisterende profiler vil bli deaktivert, og de kan heller ikke sette opp nye kontoer.
Mens mange foreldre krysser fingrene for at dette sosiale medieforbudet kommer til USA, vedtar noen stater, som Virginia, snart sine egne skjermregler.
Fra og med 1. januar 2026 vil de under 16 få lov til å bruke bare en time per dag på sosiale medier, ifølge 7News.
«Vi kommer til å se barn mindre på disse appene, og vi kommer til å se dem engasjert mer med akademikerne og vennene deres eller hva de gjør,» sa Virginia State Senator Schuyler VanValkenburg til 7News.
